Halaman
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
135
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan mampu:
-
mengidentifikasi kegunaan energi listrik dan berpartisipasi dalam penghematannya dalam kehidupan sehari-
hari;
-
membuat suatu karya/model yang menggunakan energi listrik (bel listrik/alarm/model lampu lalu lintas/kapal
terbang/mobil-mobilan/model penerangan rumah).
Bab
VIII
Penghematan Energi
Peta Konsep
Energi Listrik
Pemanfaatan Energi
Listrik
- Mematikan alat listrik yang tidak
digunakan
- Menggunakan alat listrik hemat
energi
Cara Menghemat Energi
Listrik
Pembuatan Alat Listrik
Sederhana
Setrika
Lampu
Radio
Televisi
Lemari es
- Bel listrik
- Alarm bahaya banjir
- Model lampu lalu
lintas
Kata-Kata Kunci
energi listrik, penghematan, alat listrik
Meliputi
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
136
A.
Pemanfaatan Energi Listrik
Apabila kita melihat gambar alat-alat di atas, maka kita harus
mengetahui mengenai listrik, karena alat-alat di atas dapat berguna bagi
manusia bila dihubungkan dengan sumber listrik. Beberapa puluh tahun
yang lalu kehidupan manusia terutama bangsa Indonesia masih sangat
sederhana. Dalam kegiatannya manusia masih banyak menggunakan
bahan bakar kayu dan minyak tanah.
Sekarang kehidupan manusia banyak memerlukan kegiatan dalam
waktu yang lebih cepat, misalnya dalam memasak, menyetrika, kebutuhan
informasi, hiburan, kenyamanan, dan sebagainya. Untuk memenuhi
kebutuhan dan keinginan itu, manusia memerlukan beberapa alat, dan
penggunaan alat itu tentu saja memerlukan energi.
Energi yang digunakan dapat diperoleh dari beberapa sumber,
misalnya batu bara, minyak tanah, kayu bakar (untuk mendapatkan panas
dan kalor). Kita juga dapat memanfaatkan energi yang lebih mudah, yaitu
energi listrik. Pada bab ini akan dipelajari pemanfaatan energi listrik,
penghematan dalam penggunaannya, dan pembuatan alat listrik sederhana.
Alat apa saja yang ada di rumahmu yang menggunakan listrik sebagai
sumber energi?
Lampu, televisi, radio, setrika, mesin cuci, kipas angin, kompor, dan
sebagainya dapat menggunakan listrik sebagai sumber energinya. Alat listrik
membuat hidup manusia menjadi lebih nyaman. Jika malam tiba ruangan
rumah mulai gelap, kita tinggal menyalakan lampu listrik. Menyetrika pakaian
dengan setrika listrik membuat pakaian lebih rapi. Pekerjaan ibu di dapur
menjadi lebih mudah dan cepat, misalnya dengan menanak nasi dengan
rice cooker
, menghaluskan bumbu dengan blender, mencuci pakaian
dengan mesin cuci. Pekerjaan kantor dapat selesai dengan cepat bila
menggunakan komputer.
Sumber:
Kamus visual
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
137
Penggunaan alat-alat listrik bukan tanpa risiko. Apabila penggunaannya
salah dapat berbahaya. Kecelakaan dalam menggunakan alat listrik dapat
menyebabkan kesetrum bahkan dapat mengakibatkan kebakaran rumah.
Untuk itu setiap orang yang menggunakan energi listrik harus memahami
cara menggunakan alat-alat listrik dengan benar dan aman.
Untuk menjaga keselamatan saat menggunakan alat-alat listrik, perlu
memerhatikan hal-hal sebagai berikut.
1.
Saat menggunakan alat listrik, tangan dan kaki dalam keadaan kering.
Tubuh kita bukan konduktor yang baik, tetapi bila tubuh kita basah
dapat menjadi konduktor yang baik.
2.
Di sekitar stopkontak tidak ada air.
Air adalah konduktor yang baik. Apabila di sekitar stopkontak
terdapat air, maka air tersebut dapat menjadi penghantar listrik yang
baik. Oleh karena itu, bila terjadi
genangan air dalam rumah sebaik-
nya listrik segera dimatikan.
3.
Jangan memasukkan benda apapun
selain steker ke stopkontak.
Stopkontak menyediakan listrik
yang akan dialirkan. Jika alat selain
steker dimasukkan ke stopkontak
maka alat tersebut langsung dialiri
arus listrik.
4.
Jangan menumpuk steker pada satu
stopkontak.
Beban berlebihan pada satu
stopkontak akan membuat kabel
panas dan terbakar, berbahaya bagi
keselamatan kita.
5.
Jangan menggunakan alat listrik yang rusak atau kabel yang isolatornya
(karetnya) mengelupas.
Alat-alat listrik yang rusak dapat mengakibatkan terjadinya
hubungan singkat (korsleting), bahkan dapat mengakibatkan kebakaran.
Kabel yang karetnya mengelupas dapat mengalirkan listrik ke sekitarnya
bila di sekitar kabel terdapat konduktor. Jika tangan kita menyentuh
kabel yang terkelupas, maka kita dapat menerima aliran listrik atau
kesetrum.
6.
Jangan memperbaiki sendiri alat-alat listrik yang rusak.
Jika terjadi kerusakan alat-alat listrik sebaiknya dibawa kepada
ahli elektronik untuk memperbaikinya. Jangan mencoba memperbaiki
sendiri bila tidak mengetahui cara kerja alat yang rusak dengan baik.
Sumber:
Ilustrasi Penerbit
Gambar 8.1
Stopkontak hanya untuk
steker
Sumber:
Ilustrasi Penerbit
Gambar 8.2
Kabel yang terkelupas
berbahaya bagi keselamatan kita
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
138
B.
Cara Menghemat Energi Listrik
Banyak terjadi kebakaran akibat terjadinya korsleting. Yang dimaksud
korsleting adalah tersentuhnya kawat listrik dari kutub positif dengan kawat
listrik dari kutub negatif. Sentuhan ini dapat terjadi bila karet pembungkus
kawat tersebut terkelupas. Biasanya sentuhan dua kawat ini diikuti timbulnya
percikan api dan dapat menimbulkan kebakaran.
Untuk mencegah terjadinya kebakaran, kita dapat menggunakan alat
pengaman yang disebut
sekring
. Sekring adalah alat untuk membatasi arus.
Dalam sekring terdapat sepotong kawat yang fungsinya menghubungkan
arus listrik.
Apabila terjadi korsleting, maka arus yang lewat kawat pada sekring
lebih besar, sehingga kawat akan putus dan hubungan arus listrik juga putus,
sehingga tidak sampai terjadi kebakaran.
Diskusikan dengan temanmu!
1. Perubahan energi apa yang terjadi pada kipas angin dan setrika listrik?
2. Terbuat dari bahan apa kawat listrik dalam kabel?
3. Apa kegunaan dari sekring, stopkontak, dan steker?
Ada beberapa contoh sumber daya alam yang dapat digunakan sebagai
sumber energi, misalnya minyak tanah dan bensin. Jika bahan bakar ini
terus digunakan, suatu saat akan habis atau disebut tidak dapat diperbarui.
Sedang energi listrik tidak langsung diambil dari alam, melainkan dihasilkan
oleh stasiun pembangkit listrik. Ada stasiun pembangkit listrik yang memakai
energi air, angin, uap, dan matahari.
Bahan bakar alam jumlahnya terbatas. Proses pembentukan kembali
memerlukan waktu yang sangat lama. Jika kita tidak menghemat
penggunaannya, bahan bakar akan habis sebelum bahan bakar baru
terbentuk.
Berpikir Kritis
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
139
Oleh karena itu, kita harus menghemat energi. Melakukan
penghematan energi tidak hanya menguntungkan diri sendiri, tetapi juga
menguntungkan masyarakat, negara, dan generasi yang akan datang.
Penghematan pemakaian listrik berarti akan memperkecil biaya
rekening listrik. Masyarakat juga diuntungkan karena terdapat cadangan
energi listrik.
Energi listrik yang digunakan di rumah-rumah, misalnya untuk
menyalakan lampu, menonton televisi, menyetrika pakaian, dan sebagainya
berasal dari sumber misalnya PLTA. Energi listrik yang dihasilkan PLTA ini
tidak dapat melayani penambahan permintaan yang baru dari masyarakat,
untuk itu perlu dibuat PLTA yang baru. Untuk membuat PLTA yang baru
bukan merupakan hal yang mudah karena membutuhkan biaya dan
prasarana yang tidak sedikit.
Oleh karena itu, langkah yang tepat untuk menghemat energi listrik
adalah mengendalikan pemakaian energi listrik. Adapun cara-cara
penghematan energi listrik di antaranya sebagai berikut.
1.
Mematikan lampu atau alat-alat listrik yang lain bila tidak digunakan.
2.
Memilih alat-alat listrik yang hemat daya listriknya.
3.
Menggunakan sumber energi alternatif untuk menghasilkan energi
listrik, misalnya: energi angin.
Info Sains
Konservasi Energi
Konservasi energi adalah penghematan dan penggunaan energi disertai usaha-usaha mencari
teknologi baru dengan memanfaatkan sumber energi yang dapat diperbarui dengan lebih efisien.
Sumber energi yang dapat diperbarui, misalnya sinar matahari, tenaga air
, dan panas
bumi. Konservasi energi untuk jangka panjang berarti menggunakan energi sedemikian rupa
sehingga dapat menekan kerugian energi sekecil mungkin yang dilakukan melalui penggunaan
energi alternatif yang lebih hemat dan ramah lingkungan.
Konservasi energi untuk jangka pendek berarti melakukan penghematan energi. Jadi
hemat energi merupakan bagian dari konservasi energi.
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
140
2.
Ikatkan besi lentur dengan kabel (isolator) seperti gambar 2.
3.
Kertas pembungkus kaleng dilepas dan rangkai alat seperti
gambar di bawah ini.
Cara Kerja Alat
Pada rangkaian di atas, jika sakelar dihubungkan, maka arus listrik
akan mengalir dan melewati kumparan. Baut dialiri listrik menjadi
magnet dan akan menarik besi lentur. Bila besi tertarik baut, maka
aliran listrik akan terputus, sehingga besi kembali ke tempatnya sambil
memukul kaleng dan kaleng akan berbunyi. Mengapa besi kembali ke
tempat semula?
Gambar 1
Gambar 2
Gambar 3
kaleng
batu baterai
sakelar
kumparan
besi
C.
Pembuatan Alat Listrik Sederhana
1. Membuat Bel Listrik
Alat dan Bahan
1. Tiga meter kawat konduktor
2. Satu baut yang agak besar
3. Satu batang besi tipis lentur (plat besi)
4. Tiga baterai yang masing-masing bertegangan 1,5 volt
5. Satu kaleng susu bekas atau minuman ringan
6. Bahan perekat misalnya lakban
Cara Merangkai Alat
1.
Lilitkan kawat pada baut dengan rapi kurang lebih 200 lilitan (lihat
gambar 1).
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
141
Besi kembali ke tempat semula karena baut kembali tidak menjadi
magnet dan aliran listrik terjadi kembali. Kejadian ini berlangsung terus-
menerus sehingga kaleng terus berbunyi.
2. Membuat Alarm Bahaya Banjir
Alat dan Bahan
1.
Gelas atau botol bekas tempat selai
2.
Kabel
3.
Baterai 2 buah, masing-masing dengan tegangan 1,5 volt beserta
tempatnya
4.
Sakelar
5.
Bohlam kecil
6.
Kawat dan kaleng
7.
Gabus, paku kecil, dan papan
8.
Tang dan paku
9.
Air
Cara Merangkai Alat
1.
Membuat tempat lampu pada papan (lihat gambar 1). Tempelkan
seng di bagian bawah papan dudukan lampu.
2.
Buatlah pelampung dari gabus yang dilapisi kaleng, kemudian
dihubungkan dengan kabel (lihat gambar 2).
Gambar 1. Dudukan lampu
Gambar 2. Pelampung kayu
Gambar 3. Rangkaian baterai
Gambar 5. Alarm tanda bahaya banjir
Gambar 4. Merakit alat
kaleng/seng
sakelar
seng
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
142
3.
Susunlah kabel dan sakelar dan hubungkan dengan baterai yang
diletakkan pada tempat baterai (lihat gambar 3).
4.
Pasanglah bagian-bagian yang telah disiapkan pada botol yang
sudah diisi air (lihat gambar 4).
5.
Hubungkan dengan batu baterai yang sudah disusun (lihat
gambar 5).
Cara Kerja
Setelah dirangkai dan dihubungkan dengan baterai melalui sakelar,
air dalam botol ditambah sedikit demi sedikit, maka pelampung akan
naik. Apabila jumlah air dalam botol terus bertambah, maka pelampung
akan menempel pada bohlam kecil dan lampu menyala karena terjadi
aliran listrik. Jadi, jika air mulai naik karena banjir, maka lampu tanda
bahaya akan menyala.
3. Membuat Model Lampu Lalu Lintas
Alat dan Bahan
1.
Tiga bola lampu (merah, kuning, dan hijau)
2.
Tiga tempat bola lampu
3.
Enam baterai dengan tegangan 1,5 volt
4.
Tiga buah sakelar
5.
Kabel kecil kurang lebih 3 meter
6.
Satu kardus yang
kuat dengan ukurang lebar
+ 10 cm, panjang
+ 30 cm, dan tinggi
+ 10 cm
7.
Lakban dan perekat.
10 cm
30 cm
10 cm
tempat lampu
sakelar
Gambar 1
Gambar 2
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
143
1.
Alat listrik membuat pekerjaan di rumah menjadi lebih mudah dan cepat, misalnya.
setrika listrik, kompor listrik, mesin cuci.
2.
Setiap orang sebaiknya memahami cara menggunakan listrik yang benar dan
aman.
3.
Bahan bakar fosil alam misalnya minyak bumi diperoleh dari sumber daya alam
yang dapat habis atau tidak dapat diperbarui.
4.
Bahan bakar yang banyak digunakan sehari-hari misalnya: minyak tanah, bensin,
solar, dan gas.
5.
Dengan menghemat energi, sumber energi tidak cepat habis dan mengurangi
biaya.
Rangkuman
Cara Merangkai Alat
1.
Buatlah 3 lingkaran pada permukaan kardus dengan jangka.
Diameter lingkaran
+ 5 cm. Lihat gambar 1.
2.
Gunting lingkaran hingga membentuk lubang.
3.
Letakkan tempat lampu pada masing-masing lubang kardus dan
pasang lampunya.
4.
Susun rangkaian seperti gambar 2 dengan sakelar di luar kardus.
5.
Berilah tanda pada sakelar sesuai dengan warna lampu.
Cara kerja
Pada rangkaian di atas, jika salah satu sakelar ditekan, maka hanya
satu lampu yang menyala. Karena hanya pada rangkaian tersebut yang
merupakan rangkaian tertutup sehingga arus dapat menyala.
Sedangkan pada rangkaian yang lain, lampu mati karena arus tidak
mengalir.
Refleksi
Setelah mempelajari bab ini, kamu diharapkan sudah memahami tentang pentingnya
penghematan energi. Jika ada hal-hal yang belum kamu pahami, tanyakan pada gurumu
atau pelajari kembali bab ini.
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
144
1.
Data :
1. Kompor
3. TV
2. Jam dinding
4. Radio
Dari data di atas yang menggunakan energi
listrik adalah ....
a. 1, 3
b. 2, 4
c. 1, 2
d. 3, 4
2.
Dari kegiatan-kegiatan di bawah yang benar
adalah ....
a. saat menggunakan alat listrik tangan
perlu dibasahi
b. memasukkan steker ke stopkontak
c. menyentuh kabel yang terkelupas
d. memperbaiki sendiri meteran listrik yang
rusak
3.
Agar tidak terjadi korsleting, maka kabel
dibungkus dari bahan ....
a. isolator
b. konduktor
c. radiator
d. isolator dan konduktor
4.
Sekering adalah alat yang dapat digunakan
untuk ....
a. pembangkit energi listrik
b. membatasi arus listrik
c. menaikkan tegangan listrik
d. menghantarkan arus listrik
5.
Sumber daya alam yang tidak dapat
diperbarui adalah ....
a. bensin, angin
b. angin, air
c. air, solar
d. bensin, solar
6.
Dari alat-alat di bawah ini yang paling hemat
energi adalah ....
a. lemari es
b. mesin cuci
c. kipas angin
d. kompor listrik
7.
Yang merupakan cara menghemat energi
adalah ....
a. menggunakan lampu bohlam
b. memasang lampu di taman-taman
sekitar rumah
c. menyalakan lampu selama 1 hari
d. memadamkan lampu bila tidak di-
gunakan
8.
Radio adalah alat yang memanfaatkan
perubahan energi listrik menjadi energi ....
a. panas
b. kimia
c. bunyi
d. gerak
9.
Kipas angin dapat mengubah energi listrik
menjadi energi ....
a. kimia
b. gerak
c. panas
d. bunyi
Kerjakanlah di buku tugasmu!
A.
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang benar!
Uji Kompetensi
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
145
10. Pada pembuatan model lampu lalu lintas
memerlukan ....
a. 1 sakelar
b. 2 sakelar
c. 3 sakelar
d. 4 sakelar
11.
Hal yang dapat membahayakan pemakaian
alat listrik adalah ....
a. menumpuk steker pada satu stopkontak
b. membungkus kabel terkelupas dengan
lakban
c. memasukkan steker ke stopkontak
d. menggunakan sekering dan sakelar
12.
Berikut ini merupakan manfaat listrik dalam
rumah tangga,
kecuali
....
a. untuk terapi
b. untuk penerangan
c. untuk menyalakan TV
d. untuk menghidupkan komputer
13. AC (
Air Conditioner
) adalah alat listrik yang
berfungsi untuk ....
a. memanaskan ruangan
b. mendinginkan ruangan
c. mendinginkan bahan makanan
d. memanaskan bahan makanan
14. Berikut ini adalah hal-hal yang menyebabkan
kebutuhan energi listrik makin meningkat,
kecuali
....
a. meningkatnya jumlah penduduk
b. meningkatnya pembangunan rumah
c. meningkatnya pemakaian energi
alternatif
d. meningkatnya pembangunan pabrik
15. Bentuk energi alternatif adalah ....
a. energi potensial
b. energi kinetik
c. energi minyak bumi
d. energi tenaga angin
B.
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1.
Kabel listrik terbuat dari bahan ....
2.
Apabila kawat listrik dari kutub positif bersentuhan dengan kawat listrik dari kutub negatif akan
terjadi ....
3.
Tiga contoh konduktor adalah ....
4.
Tiga contoh isolator adalah ....
5.
Sumber energi terbesar di bumi adalah ....
6.
Sakelar adalah alat yang digunakan untuk ....
7.
Contoh alat listrik yang mengubah energi listrik menjadi energi gerak adalah ....
8.
Pada bohlam lampu yang menyala akan terjadi perubahan energi listrik menjadi energi ....
9.
Pada mesin cuci terjadi perubahan energi listrik menjadi energi ....
10.
Pengaman untuk mencegah kebakaran akibat korsleting adalah ....
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 6 SD/MI
146
C.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1.
Mengapa saat banjir, aliran listrik harus dimatikan?
2.
Tuliskan lima hal yang harus diperhatikan untuk menjaga keselamatan saat menggunakan alat
listrik!
3.
Bagaimana cara menghemat listrik?
4.
Jelaskan dengan singkat cara kerja sekering?
5.
Sebutkan 3 alat listrik yang bekerjanya mengubah energi listrik menjadi energi panas!